Литвинова С.Г. Облачно ориентированная учебная среда школы: от кабинета до виртуальных
методических предметных объединений учителей [Электронный
ресурс] / С. Г. Литвинова // Образовательные технологии и общество. – 2014. -
№1(17). – С.457-468. – Режим доступа:
http://ifets.ieee.org/russian/depository/v17_i1/pdf/9.pdf
Материалы данной статьи посвящены исследованию развития облачно ориентированной учебной среды (ООУС), созданию личного виртуального кабинета учителя-предметника и формированию виртуальных методических предметных объединений учителей (ВМПОУ) в частном облаке, развернутом с помощью облачного сервиса. Дано определение ООУС, выделены ее компоненты, объекты, технологии взаимодействия, определены уровни взаимодействия внутри ООУС.
Литвинова С.Г. Облачно ориентированная учебная среда школы: от кабинета до виртуальных
методических предметных объединений учителей [Электронный
ресурс] / С. Г. Литвинова // Образовательные технологии и общество. – 2014. -
№1(17). – С.457-468. – Режим доступа:
http://ifets.ieee.org/russian/depository/v17_i1/pdf/9.pdf
Материалы данной статьи посвящены исследованию развития облачно ориентированной учебной среды (ООУС), созданию личного виртуального кабинета учителя-предметника и формированию виртуальных методических предметных объединений учителей (ВМПОУ) в частном облаке, развернутом с помощью облачного сервиса. Дано определение ООУС, выделены ее компоненты, объекты, технологии взаимодействия, определены уровни взаимодействия внутри ООУС.
